摘要:［摘 要］玫瑰组培苗已投入大规模生产中，已取得显著经济效益。本文对玫瑰的组织培养进行了较为全面的综述。目前，玫瑰采用根、茎、叶片、叶柄、茎尖、原生质体、合子胚、花药、花萼、花托、腋芽进行组织培养取得成功；主要采用MS培养[阅读全文:]
摘要:1.protocol(1)collect piece of tissue (e.g., pieces of a leaf or flower) in Eppendorf tube containing 40 ml 0.25 N NaOH(2)put in boiling H2Ofor 30 sec (optimum may need to be determined for each type o[阅读全文:]
摘要:1、花卉组织培养的应用价值花卉组织培养，就是分离花卉植物体的一部分，如茎类、茎段、叶、花、幼胚等，在无菌试管，并配合一定的营养、激素、温度、光照等条件，使其产生完整植株。由于其条件可以严格控制，生长迅速，1-2个月即为一[阅读全文:]
摘要:一、在组织培养中污染来源 1. 植物本身具有： （1）植物病原菌 有些作物的病害已被透彻研究，因此在大量繁殖时，可立即检查出来，但有些则否，造成若有污染时，不知来源为何。 （2）和植物有关的菌类 有修植物本身便会和一些菌种[阅读全文:]
摘要:法国人莫瑞尔（G.M. Morel）首先将组织培养的技术应用在兰花上，采取茎顶组织进行培养，经由类原球体而获得植株。 利用组织培养进行芽体增殖是另一个获取种苗的方法，例如，蝴蝶兰便利用花梗芽进行繁殖，这种方法的缺点是繁[阅读全文:]
摘要:Weed out the plant pot, leave only about 3 to 8 tall and vigorous plants (in a regular 5 cm pot). On an individual inflorescence, cut off all the opened flowers (older than stage 13), the youngest dev[阅读全文:]
摘要:水稻的杂交技术可分为调节开花期、选株、整穗、去雄、采粉、授粉和收获等步骤。调节开花期：水稻母本和父本花期的调整，可用分期播种的方法，使二者的花期相遇。选株：选株主要指选择母本植株而言。要选择具有本品种典型性状、生[阅读全文:]