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"植物学实验技术" 分类下的词条该分类下有233个词条创建该分类下的词条

马铃薯的组织培养
词条创建者:admin创建时间:12-09 20:07
标签: 马铃薯 组织培养

摘要:1、繁殖瓶苗 将待繁脱毒苗在无菌条件下每叶节切一段,接种在仅含大量元素、微量元素和铁盐的无激素MS固体或液体(可用纸桥)培养基的组培瓶中,置培养室内培养。培养条件为:光照1000-3000lx,光周期13-16h/d,培养温度(25&plu[阅读全文:]

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非洲菊组织培养快繁技术
词条创建者:admin创建时间:12-09 20:07
标签: 非洲菊 组织培养 快繁技术

摘要:非洲菊为多年生草本植物,传统的繁殖方法为播种或分株繁殖。但非洲菊种子寿命短、发芽率低,而且播种繁殖变异率很高,难以得到性状一致的种苗,因而不能用于规模生产;而分株繁殖则存在繁殖慢,易退化和传播病害,也不适于现[阅读全文:]

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红豆杉的组织培养
词条创建者:admin创建时间:12-09 20:07
标签: 红豆杉 组织培养

摘要:红豆杉属于裸子植物,主要分布于我国的云南、四川、西藏和东北,是一类具有重要开发价值的树木,它产生的紫杉醇通过临床实验被认为是最有希望的抗癌药物。自然状态下,紫杉醇的含量极低,仅占树皮干重的十万分之一,靠自然资[阅读全文:]

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植物组织培养和植物快速繁殖
词条创建者:admin创建时间:12-09 20:07
标签: 组织培养 植物 快速繁殖

摘要:组织培养是一种利用人工培养基(液)使细胞在体外发育和繁殖的技术。除了能够为许多实验提供大量的动植物细胞材料之外,它也是一项克隆植物细胞和个体的实用技术。实际上,在日常生活中必不可少的蔬菜、花卉及粮食作物中,许[阅读全文:]

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植物细胞悬浮培养
词条创建者:admin创建时间:12-09 20:07
标签: 植物细胞 悬浮培养

摘要:一、目的要求了解植物细胞悬浮培养的基本原理,通过实验掌握植物细胞悬浮培养的方法和技术。并通过实验练习和巩固无菌操作技术。二、基本原理利用固体琼脂培养基对植物的离体组织进行培养的方法在植物遗传实验中已经得到[阅读全文:]

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组织培养再生
词条创建者:admin创建时间:12-09 20:07
标签: 组织培养 再生

摘要:步骤一:接种组织培养的接种是指将灭过菌的材料,在无菌的情况下,切成小块,放入培养基的过程。科研、生产部门的接种工作,多在无菌室或超净工作台上进行,中学可制作接种箱,在箱内进行接种。接种的方法步骤如下:①在无菌室或[阅读全文:]

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组培苗的炼苗方法
词条创建者:admin创建时间:12-09 20:07
标签: 组培苗 炼苗方法

摘要:试管苗的生理和解剖特征决定了必须对它们逐渐降低相对湿度和增强光照来进行炼苗,以使试管苗移出后适应大田的自养生长和有菌环境。移栽前宜对移栽基质进行消毒处理。消毒方法一般有两种。一是用干热消毒法,将移栽基质在[阅读全文:]

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叶绿体的分离与荧光观察
词条创建者:admin创建时间:12-09 20:07
标签: 叶绿体 分离 荧光观察

摘要:叶绿体足植物细胞所特有的能量转换细胞器,光合作川就是在叶绿体中进行的。由于具有这一重要功能,所以它一直是细胞生物学、遗传学和分子生物学的重要研究对象。叶绿体是植物细胞中较大的一种细胞器,利用低速离心即可分离[阅读全文:]

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微核检测技术
词条创建者:admin创建时间:12-09 20:06
标签: 微核检测

摘要:一、实验目的 学会利用所学知识,进行自主实验设计;了解染色体畸变的各种类型及原理,掌握利用微核检测技术监测环境污染的一般方法。二、实验原理 微核(micronucleus, 简称MCN),也叫卫星核,是真核类生物细胞中的一种异常[阅读全文:]

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基因的连锁交换和基因定位(表)
词条创建者:admin创建时间:12-09 20:06
标签: 基因 连锁交换 基因定位

摘要:一、实验目的 观察玉米籽粒性状间的连锁遗传现象;理解连锁和交换的原理;掌握测定基因间交换值和基因定位的方法。二、实验原理位于同一染色体上的两非等位基因(如AB或ab),总是有联系在一起分配到同一配子中去的倾向。若两[阅读全文:]

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